Innova Schools reduce su huella de carbono en 11 %

Cuando la educación se conecta con la realidad, no solo transforma a los estudiantes, sino que genera un impacto concreto y sostenible en las comunidades y en su entorno. 

Esta es una convicción en Innova Schools, que se pone de manifiesto en la presentación del segundo Reporte de Sostenibilidad, correspondiente al periodo 2025, que muestra los avances en la integración de la sostenibilidad en su propuesta educativa, su gestión ambiental y su operación.

El informe revela que más de 20 mil estudiantes de la red de colegios participaron en iniciativas ambientales, desarrollaron soluciones innovadoras y enfrentaron problemáticas socioambientales de sus comunidades. A través de programas como el Proyecto Educativo Ambiental Integrado (PEAI) y el Innovation Program, los estudiantes abordaron temas como conservación de biodiversidad, gestión de residuos, acceso al agua, alimentación y resiliencia frente a desastres.

"Nuestro principal desafío es que la sostenibilidad forme parte de la manera en que nuestros estudiantes aprenden, toman decisiones y se relacionan con los problemas de su entorno", indica María Inés Ciancaglini, jefa de Sostenibilidad de Innova Schools.

"Cuando un estudiante identifica un problema, propone una solución y la lleva a la práctica, la sostenibilidad deja de ser un concepto y se convierte en una experiencia que puede transformar su comunidad", agrega.

Principales resultados

Asimismo, la estrategia de sostenibilidad se tradujo en cambios en la gestión de las propias escuelas. En 2025, Innova Schools redujo en 11% su huella de carbono institucional, equivalente a 508,72 toneladas de CO₂. Además, avanzó en la transición hacia energías renovables y alcanzó una tasa institucional de reciclaje de 28%.

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La eficiencia en el uso de recursos fue otro de los avances más importantes. El consumo energético por alumno se redujo en 6,34%, mientras que el consumo de agua por estudiante cayó en 12,45% respecto al año anterior. Para este fin, la red implementó sistemas de telemetría en 18 sedes, apagado automático de equipos y correctores de factor de potencia en cinco locales. La meta hacia 2030 es reducir en 20% el consumo de energía y agua por alumno.

"Medir nuestros impactos nos permite pasar a tomar decisiones concretas: establecer metas, indicadores y mecanismos de seguimiento, para identificar oportunidades de mejora e involucrar a toda la comunidad educativa", explica María Inés Ciancaglini, jefa de Sostenibilidad de Innova Schools. "Nuestro siguiente paso es seguir escalando estas prácticas y que cada sede aprenda de sostenibilidad a través de la experiencia”, precisa. 

Reconocimiento

Uno de los hitos más representativos del año es TaricaLovers, iniciativa desarrollada por estudiantes de la sede Pucallpa para contribuir a la conservación de la taricaya, especie amazónica vulnerable. 

El proyecto, que se desarrolla desde 2022, permitió incubar y liberar más de 500 taricayas, formar a más de 300 estudiantes en conservación de biodiversidad y beneficiar directamente a cuatro comunidades nativas y más de 2.000 familias. Su impacto le permitió a Innova Schools Pucallpa convertirse en el único colegio peruano finalista de los World’s Best School Prizes 2025, en la categoría Acción Ambiental, ocupando el sexto lugar a nivel mundial.

El segundo Reporte de Sostenibilidad de Innova Schools fue elaborado bajo los lineamientos de la Global Reporting Initiative (GRI) y es parte de un análisis de materialidad que permitió identificar y priorizar 12 temas relevantes para la organización. 

Con estos avances, Innova Schools tiene como desafío consolidar su modelo de escuelas bajas en carbono, incrementar la tasa de reciclaje hasta en 50% al 2030 y reducir en 20% el consumo de energía y agua por alumno. Así, el objetivo es que la sostenibilidad no sea un componente adicional del modelo educativo, sino una práctica transversal que conecte aprendizaje, gestión y ciudadanía.